Abschlussprüfung Mathematik - Sekundarstufe I - Nordrhein-Westfalen: 10 - Schuljahr - Zentrale Prüfung für den mittleren Schulabschluss: Arbeitsheft mit eingelegten Lösungen: Arbeitsheft mit Lösungen
Autor:
Ines Knospe, Jutta Lorenz, Manuela Rohde, Marion Roscher, Hans-Ulrich Rübesamen, Stefan Schmidt, Andrea Stolpe, Ausgabe vom Januar 2007, Taschenbuch, Verkaufsrang 244920
Abschlussprüfungen - Cornelsen Scriptor - Mathematik - Hauptschule Typ B, Gesamtschule Typ B, Realschule, Gymnasium Nordrhein-Westf.: Zentrale Prüfung .. - Mittlerer Schulabschluss Nordrhein-Westfalen
Autor:
Ines Knospe, Jutta Lorenz, Manuela Rohde, Marion Roscher, Hans-Ulrich Rübesamen, Stefan Schmidt, Andrea Stolpe, Ausgabe vom Aug. 2007, Taschenbuch, Verkaufsrang 772206
Buch:
Abschlussprüfung Mathematik - Sekundarstufe I - Nordrhein-Westfalen: 10 - Schuljahr - Zentrale Prüfung für Gesamtschule Grundkurs und Hauptschule Typ .. - Lösungen: Arbeitsheft mit Lösungen
Autor:
Jutta Lorenz, Manuela Rohde, Marion Roscher, Hans-Ulrich Rübesamen, Stefan Schmidt, Andrea Stolpe, Udo Wennekers, Ausgabe vom Januar 2007, Taschenbuch, Verkaufsrang 814075
Abschlussprüfungen - Cornelsen Scriptor - Mathematik - Hauptschule Typ A, Gesamtschule Typ A Nordrhein-Westfalen: 10 - Schuljahr - Zentrale Prüfung - .. - Arbeitsheft mit separatem Lösungsheft (40 S.)
Autor:
Ines Knospe, Jutta Lorenz, Manuela Rohde, Marion Roscher, Hans-Ulrich Rübesamen, Stefan Schmidt, Andrea Stolpe, Ausgabe vom Aug. 2007, Taschenbuch, Verkaufsrang 1749452
Buch:
Zahlen und Größen - Kernlehrpläne Gesamtschule Nordrhein-Westfalen: 9 - Schuljahr - Grund- und Erweiterungskurs - Arbeitsheft mit eingelegten Lösungen und CD-ROM
Autor:
Udo Wennekers, Martina Verhoeven, Ines Knospe, Ilona Gabriel, Ausgabe vom Juli 2009, Taschenbuch, Verkaufsrang 385999
Product Description Erscheinungsjahr: 2009 m. zahlr. meist farb. Abb. Gewicht: 645 gr / Abmessung: 26,5 cm Hrsg. v. Koullen, Reinhold; Wennekers, Udo Die Neubearbeitung von Zahlen und Größen verbindet die bewährte Konzeption mit den Anforderungen dee Bildungsstandards, denen zufolge die Schüler/innen sowohl prozessbezogene als auch inhaltsbezogene Kompetenzen erwerben sollen. Mathematik selbstständig entdecken Ansprechend gestaltete Einstiegsseiten umreißen mit Text und Bild den Kapitelinhalt. Das umfassende Aufgabenangebot ist didaktisch vielschichtig angelegt. Es fördert gleichermaßen inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen: - Einführende anwendungsbezogene Problemstellungen zum Erforschen und Entdecken auf jeweils einer ganzen Seite - Differenziertes Material zum Üben, Anwenden und Vertiefen - Kennzeichnung der Aufgaben nach didaktischem Charakter und Schwierigkeitsgrad durch Farbgebung und Symbole für prozessbezogene Kompetenzen Auf den Methodenseiten lernen die Schüler/innen Probleme zu lösen, zu argumentieren sowie Werkzeuge und Modelle zu nutzen. Die offenen und komplexen Themenseiten bieten Spielraum für selbstständiges, entdeckendes Lernen. Sie fördern fachübergreifenden projektartigen Unterricht. Eine Testseite mit Lösungen am Ende jedes Kapitels dient den Lernenden dazu, sich auf Klassenarbeiten und sonstige Tests vorzubereiten, ihre Leistung zu überprüfen und selbst einzuschätzen. Eine Zusammenfassung mit Beispielen erklärt wichtige Begriffe des Kapitels. Die Bände für die Klassenstufen 8 und 10 enthalten im Anhang spezielle Übungsseiten zur Vorbereitung auf die Vergleichsarbeiten und Abschlussprüfungen. Begleitmaterialien Arbeitshefte mit CD-ROM Kompakthefte, die das Grundwissen, die Me
Buch:
Mathematik interaktiv - Niedersachsen: 10 - Schuljahr - Abschlussprüfung für den mittleren Schulabschluss: Arbeitsheft mit eingelegten Lösungen
Autor:
Ines Knospe, Jutta Lorenz, Manuela Rohde, Marion Roscher, Hans-Ulrich Rübesamen, Roland Stöhr, Ursula Wigge, Ausgabe vom Aug. 2009, Taschenbuch, Verkaufsrang 1088281
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