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Jutta Gorschlüter

So macht Grammatik Spaß! Die vielfach erprobten, variierbaren Lernspiele und Übungen verbinden Bewegung mit Lerneinheiten zu den Wortarten Nomen, Verb und Adjektiv. Das übersichtlich strukturierte Lehrmaterial mit flexibel einsetzbaren Arbeitsblättern orientiert sich an den Lernzielen der Grundschule. Es ist für das Arbeiten mit wechselnden Gruppengrößen konzipiert und eignet sich auch für Kinder und Jugendliche mit Lernschwierigkeiten oder zur Sprachförderung. Kinder entdecken ihre Umwelt durch Bewegung und Spiel. Bewegung ist ein entscheidendes Element beim Lernen im Grundschulalter. Motorische Aktivität hat direkten und auch indirekten Einfluss auf den Lernprozess, auf das Erfassen von Lerninhalten, das Speichern und das Erinnern von Informationen. Durch die Verbindung konkreter Lerninhalte mit Bewegung werden deutlich bessere Lernergebnisse erzielt. Viele Kinder haben heute das Problem, sich überhaupt länger zu konzentrieren, besonders dann, wenn sie über einen langen Zeitraum stillsitzen müssen. Die Freude an der Bewegung und an den spielerischen Elementen motiviert die Kinder, an sich selbst Anforderungen zu stellen und macht das Erlernen des sonst als trocken erlebten Stoffes Grammatik zu einem spannenden Erlebnis. Das Material wurde mit Schülern und Schülerinnen unterschiedlicher Schultypen erprobt. Die Fragen und Aufgabenpläne im Anhang an die Kopiervorlagen ermöglichen ein Variieren des Schwierigkeitsgrads und können so auch bei älteren Kindern eingesetzt werden.