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Sabine Cécile Zeeck

 
Chemie für Mediziner: mit Zugang zum Elsevier-Portal - Sabine Cécile Zeeck, Stephanie Grond, Ina Emme-Papastavrou
Buch:Chemie für Mediziner: mit Zugang zum Elsevier-Portal
Autor:Sabine Cécile Zeeck, Stephanie Grond, Ina Emme-Papastavrou, Ausgabe vom 15. März 2010, Taschenbuch, Verkaufsrang 38136
Preis: 35,95 EUR (Versandkostenfrei, Lieferbedingungen s.u.)
Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Product Description
Mit dem Plus im Web. Zugangscode im Buch
Erscheinungsjahr: 2010
7., überarb. Aufl.
m. zahlr. farb. Abb.
Gewicht: 1095 gr / Abmessung: 27 cm
Von Zeeck, Axel / Von Grond, Stephanie; Papastavrou, Ina
Chemie - die erste große Hürde im Studium? Nur keine Berührungsängste! Der "Zeeck" zeigt Ihnen, wie einfach Chemie sein kann. Verständlich geschrieben und ohne allzu tief ins Dickicht der chemischen Formeln und Gesetze zu entführen, gibt er Ihnen Schritt für Schritt einen fundierten Überblick.
Neu in der 7. Auflage:
- jedes Kapitel mit Kapiteleinführung und Checkliste zum Lernen
- alle Beispielaufgaben jetzt inklusive Lösungswege online
Dieses Buch hat mehr!
Mit dem Code im Buch haben Sie ab Aktivierung 3 Monate kostenlosen Online-Zugriff auf den Buchinhalt und unbegrenzten Zugriff auf die Abbildungen.
Inhaltsverzeichnis:
Allgemeine Chemie
1. Atombau
2. Periodensystem der Elemente
3. Grundtypen der chemischen Bindung
4. Erscheinungsformen der Materie
5. Heterogene Gleichgewichte
6.Chemische Reaktionen
7. Salzlösungen
8. Säuren und Basen
9. Oxidation und Reduktion
10. Metallkomplexe
Organische Chemie
11. Einführung und Überblick
12. Kinetik chemischer Reaktionen
13. Verbindungen mit einfachen funktionellen Gruppen
14. Aldehyde und Ketone
15. Chinone
16. Carbonsäuren und Carbonsäurederivate
17. Derivate anorganischer Säuren
18. Stereochemie
19. Aminosäuren und Peptide
20. Kohlenhydrate
21. Heterocyclen
22. Spektroskopie in Chemie und Medizin

Chemie für Mediziner mit StudentConsult-Zugang: Lern-Tipp: Nach neuer AO! StudentConsult - Sabine Cécile Zeeck, Stephanie Grond, Ina Emme-Papastavrou
Buch:Chemie für Mediziner mit StudentConsult-Zugang: Lern-Tipp: Nach neuer AO! StudentConsult
Autor:Sabine Cécile Zeeck, Stephanie Grond, Ina Emme-Papastavrou, Ausgabe vom 4. Aug. 2005, Taschenbuch, Verkaufsrang 78835

Chemie für Mediziner - Sabine Cécile Zeeck, Stephanie Grond, Ina Emme-Papastavrou
Buch:Chemie für Mediziner
Autor:Sabine Cécile Zeeck, Stephanie Grond, Ina Emme-Papastavrou, Ausgabe vom 4. Aug. 2005, Taschenbuch, Verkaufsrang 219477
Aus der Amazon.de-Redaktion
Das vernetzte Lernen hat heutzutage gegenüber dem Strukturlernen die Oberhand gewonnen - auch in der Chemie für Mediziner. "Der Zeeck" geht mit der Zeit... Als der Rezensent seinen Kurs der medizinischen Chemie vor fast zehn Jahren absolvierte, war der unmittelbare Bezug zum Menschen eine Seltenheit. Auch im "Zeeck" war die Chemie für Mediziner eine abstrakte Wüste von Formeln, die ihre Bedeutung für das tägliche Leben als Student oder gar Arzt nur schwer offenbarte. Dementsprechend galt die Chemie als Fach, das es irgendwie zu erschlagen galt. Das hat sich geändert. Themenblöcke wie "Elektrosmog - auf die Elektronen kommt es an", "Taucher leben gefährlich" und "Die Contergan-Katastrophe" stellen in jüngeren Auflagen des Werkes die Beziehung der allgemeinen Chemie zum Menschen und zur Medizin her.
Das klassische Periodensystem der Elemente, die Grundtypen der chemischen Bindung, Gipps freie Energie und die Energetik chemischer Reaktionen, Oxidation und Reduktion sowie die grundlegenden Verbindungen der organischen Chemie sind dieselben geblieben. In dem am medizinischen Gegenstandskatalog orientierten Hauptteil bot das Werk schon immer mehr als die "schmalen" Repetitorien für Mediziner und die vielen Bücher, die für Chemie-Studenten geschrieben wurden. Seine Grundstärken hat das Werk behalten: Berücksichtigung des ärztlichen Gegenstandskatalogs und der Prüfungserfordernisse sowie Hingabe zur Chemie.
Es sind die mehr als 80 immer wieder in den Text eingestreuten praktischen und klinischen Exkurse, die im Vergleich zu früher den großen Unterschied machen. Sie sind eine echte Verbesserung, die den didaktischen Fortschritt der letzten Dekade sinnfällig machen. Der Studierende wird es dank besserer Prüfungsergebnisse, mehr Freude am Lernen und einer besseren Vorbereitung auf die berufliche Praxis zu schätzen wissen. -Dr. Stefan Rusche

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