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| Buch: | Geschichten, die Kinder kreativ und glücklich machen - Phantasiereisen zum Vorlesen und Weiterspinnen |
Autor: | Cornelia Nitsch, Ausgabe vom 1997, Gebunden, Verkaufsrang 907905 |
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| Geschichten, die Kinder kreativ und - Cornelia Nitsch unter
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| Buch: | Das 'andere' Babybuch |
Autor: | Cornelia Nitsch, Cornelia von Schelling, Ausgabe vom 1998, Gebunden, Verkaufsrang 741835 |
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| 'andere' Babybuch - Cornelia Nitsch unter
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| Buch: | Schule ohne Bauchweh |
Autor: | Cornelia Nitsch, Cornelia von Schelling, Ausgabe vom 1997, Taschenbuch, Verkaufsrang 629317 |
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| Schule ohne Bauchweh - Cornelia Nitsch unter
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| Buch: | Was Kinder schlau macht: Mit allen Sinnen für die (Grund-) Schule lernen - für mehr Spaß und gute Noten |
Autor: | Cornelia Nitsch, Ausgabe vom 21. März 2007, Broschiert, Verkaufsrang 157270 |
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| Was Kinder schlau macht Mit - Cornelia Nitsch unter
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| Buch: | Witzige Zehn- Minuten- Spiele - Wer macht mit? |
Autor: | Cornelia Nitsch, Ausgabe vom 1996, Gebunden, Verkaufsrang 849539 |
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| Witzige Zehn- Minuten- Spiele Wer - Cornelia Nitsch unter
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| Buch: | Hasen hoppeln über Stoppeln - Mit Wörtern spielen - Die sprachliche Entwicklung fördern |
Autor: | Cornelia Nitsch, Ausgabe vom 2000, Gebunden, Verkaufsrang 559172 |
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| Hasen hoppeln über Stoppeln Mit - Cornelia Nitsch unter
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| Buch: | Komm, wir spielen, reimen, lachen: Spiele und Reime für die Kleinsten bis 3 Jahre |
Autor: | Almuth Bartl, Ausgabe vom Januar 2006, Gebunden, Verkaufsrang 282624 |
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| Komm, wir spielen, reimen, lachen - Almuth Bartl unter
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Eine bunte Sammlung von Spielideen und Beschäftigungsvorschlägen, die Geborgenheit vermitteln, die Sinne fördern, die Fantasie beflügeln und vor allem Spaß machen.
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| Buch: | Starke Kinder sagen Nein |
Autor: | Cornelia Nitsch, Ausgabe vom 14. Okt. 2005, Taschenbuch, Verkaufsrang 523666 |
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| Starke Kinder sagen Nein - Cornelia Nitsch unter
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Schüchternheit überwinden und stark werden - um Kinder im Umgang mit Gefahren wie Mobbing in der Schule oder Drogen zu stärken, schlägt Erfolgsautorin Cornelia Nitsch eine Doppelstrategie vor: konkretes Sicherheitstraining und Erziehung mit dem Vertrauen-Stärke-Modell.
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