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| | Buch: | EinFach Deutsch, Romeo und Julia auf dem Dorfe |
| Autor: | Gottfried Keller, Ausgabe vom Juli 2002, Taschenbuch, Verkaufsrang 976511 |
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 | EinFach Deutsch, Romeo und Julia - Gottfried Keller unter  
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Ziel der Reihe ist es, Schülerinnen und Schülern möglichst benutzerfreundliche Ausgaben traditioneller und neuer Schullektüren vorzulegen.
Die Textausgaben enthalten den Primärtext mit Zeilenzählern und einen ausreichend breiten Rand für Notizen; Worterklärungen befinden sich jeweils unten auf den Seiten.
An den Primärtext schließen sich einige ausgewählte, im Unterricht einsetzbare Sekundärtexte an, die den Schülerinnen und Schülern das Verständnis des Primärtextes erleichtern. Zum Teil werden auch methodische Hilfen gegeben, zum Beispiel zu Möglichkeiten der Textanalyse, zu Charakterisierungen und anderen Aufsatzformen.
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| | Buch: | P.A.U.L - D. - Persönliches Arbeits- und Lesebuch Deutsch - Für Gymnasien: Lehrerband 5 |
| Autor: | Sabine Aland, Ausgabe vom 2005, Taschenbuch, Verkaufsrang 778801 |
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| P.A.U.L D. Persönliches Arbeits- und - Sabine Aland unter
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| | Buch: | EinFach Deutsch, Die Judenbuche |
| Autor: | Annette von Droste-Hülshoff, Ausgabe vom Juli 2002, Taschenbuch, Verkaufsrang 749447 |
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| EinFach Deutsch, Judenbuche - Annette von Droste-Hülshoff unter
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| | Buch: | EinFach Deutsch, Iphigenie auf Tauris |
| Autor: | Johann Wolfgang von Goethe, Michael Fuchs, Ausgabe vom Juli 2002, Taschenbuch, Verkaufsrang 181397 |
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| EinFach Deutsch, Iphigenie auf Tauris - Johann Wolfgang von Goethe unter
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Ziel der Reihe ist es, Schülerinnen und Schülern möglichst benutzerfreundliche Ausgaben traditioneller und neuer Schullektüren vorzulegen.
Die Textausgaben enthalten den Primärtext mit Zeilenzählern und einen ausreichend breiten Rand für Notizen; Worterklärungen befinden sich jeweils unten auf den Seiten.
An den Primärtext schließen sich einige ausgewählte, im Unterricht einsetzbare Sekundärtexte an, die den Schülerinnen und Schülern das Verständnis des Primärtextes erleichtern. Zum Teil werden auch methodische Hilfen gegeben, zum Beispiel zu Möglichkeiten der Textanalyse, zu Charakterisierungen und anderen Aufsatzformen.
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