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| Buch: | Lesetraining Übungsheft 2 |
Autor: | Karin Pfeiffer, Ausgabe vom 22. Aug. 2006, Klebebindung, Verkaufsrang 395981 |
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| Lesetraining Übungsheft 2 - Karin Pfeiffer unter
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| Buch: | Lustiges Lesetraining, neue Rechtschreibung, Ab 4 - Klasse |
Autor: | Karin Pfeiffer, Ausgabe vom 2000, Klebebindung, Verkaufsrang 109008 |
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| Lustiges Lesetraining, neue Rechtschreibung, Ab - Karin Pfeiffer unter
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Diesem Lesetraining liegt eine einfache Struktur zugrunde, die seinen Erfolg ausmacht: Ein kurzer Lesetext wird gelesen und inhaltlich durchdrungen. Nun folgen Richtig-Falsch-Aussagen. Diese sind gar nicht so einfach zu erkennen. Das macht den Reiz dieses Lesetrainings aus: es ist witzig und zugleich sehr anspruchsvoll. Die Kinder arbeiten gern damit. Übrigens kann dieses Lesetraining auch in der Erwachsenenbildung eingesetzt werden, denn die Texte sind zwar kurz und einfach, aber nicht kindisch. Sie gefallen Kindern und Erwachsenen gleichermaßen.
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| Buch: | Ich bin ein Stern, Literaturblätter |
Autor: | Karin Pfeiffer, Inge Auerbacher, Ausgabe vom 2002, Broschiert, Verkaufsrang 205144 |
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| Ich bin ein Stern, Literaturblätter - Karin Pfeiffer unter
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Inge Auerbacher erinnert sich. Sie gehört zu den Überlebenden des Holocoust. Von der Vertreibung erzählt sie, und von ihrem Aufenthalt im Konzentrationslager Theresienstadt. Die Lektüre für den Schulunterricht wird ergänzt durch die Literaturblätter, die neben textinhaltlichen Übungen auch Zusatzinformationen enthalten.
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| Buch: | Lustiges Lesetraining, neue Rechtschreibung, Ab 2 - Klasse |
Autor: | Karin Pfeiffer, Ausgabe vom 2001, Klebebindung, Verkaufsrang 189943 |
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| Lustiges Lesetraining, neue Rechtschreibung, Ab - Karin Pfeiffer unter
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Diesem Lesetraining liegt eine einfache Struktur zugrunde, die seinen Erfolg ausmacht: Ein kurzer Lesetext wird gelesen und inhaltlich durchdrungen. Nun folgen Richtig-Falsch-Aussagen. Diese sind gar nicht so einfach zu erkennen. Das macht den Reiz dieses Lesetrainings aus: es ist witzig und zugleich sehr anspruchsvoll. Die Kinder arbeiten gern damit. Übrigens kann dieses Lesetraining auch in der Erwachsenenbildung eingesetzt werden, denn die Texte sind zwar kurz und einfach, aber nicht kindisch. Sie gefallen Kindern und Erwachsenen gleichermaßen.
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| Buch: | Grammatik kinderleicht |
Autor: | Karin Pfeiffer, Ausgabe vom 30. Juni 2006, Klebebindung, Verkaufsrang 417749 |
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| Grammatik kinderleicht - Karin Pfeiffer unter
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| Buch: | Am Ende des Regenbogens |
Autor: | Karin Pfeiffer, Ausgabe vom Mai 1999, Klebebindung, Verkaufsrang 378201 |
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| Am Ende des Regenbogens - Karin Pfeiffer unter
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| Buch: | Besser lernen in der Grundschule |
Autor: | Karin Pfeiffer, Ausgabe vom 2008, Broschiert, Verkaufsrang 567566 |
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| Besser lernen in der Grundschule - Karin Pfeiffer unter
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| Buch: | Lustiges Lesetraining, neue Rechtschreibung, 7 - Schuljahr |
Autor: | Karin Pfeiffer, Ausgabe vom 2001, Broschiert, Verkaufsrang 528961 |
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| Lustiges Lesetraining, neue Rechtschreibung, 7 - Karin Pfeiffer unter
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| Buch: | Das Schmunzel-ABC |
Autor: | Karin Pfeiffer, Ausgabe vom 2002, Sondereinband, Verkaufsrang 750441 |
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| Schmunzel-ABC - Karin Pfeiffer unter
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| Buch: | Mit Clara sind wir sechs, Literaturblätter |
Autor: | Karin Pfeiffer, Ausgabe vom 2002, Broschiert, Verkaufsrang 592513 |
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| Mit Clara sind wir sechs, - Karin Pfeiffer unter
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Peter Härtling erzählt diese Familiengeschichte mit viel Einfühlungsvermögen und dem ihm eigenen, stillen Humor. Es geht um Fragen der Beziehung von Geschwistern untereinander und um den neuen familiären Zuwachs, um dessen Gesundheit alle bangen. Ein Buch, mit dem Konflikte innerhalb von Familien besprochen und aufgearbeitet werden können. Parallel zur Lektüre kann anhand von ausgewählten Übungen Deutschunterricht erteilt werden: Textverständnis, Rechtschreibung, Grammatik, Stilübungen sind die Lernziele. Als Grundlage dienen Arbeitsblätter, die sich auf bestimmte Abschnitte oder Buchseiten der Lektüre beziehen. Die " Traumfabrik-Literaturblätter" lassen sich sowohl im Schulunterricht als auch im Rahmen des häuslichen Nachhilfeunterrichts mit Gewinn einsetzen.
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